Fizjoterapeuta, pedagog przedszkolny, oligofrenopedagog, terapeuta metod rozwojowych (m.in.:
Integracji Sensorycznej, Indywidualnej Stymulacji Słuchu Johansena JIAS, NeuroFlow, Integracji
Odruchów Pierwotnych wg Sally Goddart – Blythe INPP, Bilateralnej Integracji BI, Dynamic
Neuromuscular Stabilization DNS, terapii ręki).

Współwłaściciel Podmiotu Leczniczego Centrum REST (www.restlublin.pl), w którym głównie zajmuje
się diagnostyką neurorozwojową dzieci, konsultacjami z rodzicami, tworzeniem indywidualnych
programów ćwiczeń dla dzieci z trudnościami (korzystając z metod SI, INPP, BI, DNS). Pomaga
dzieciom z trudnościami w uczeniu się, opóźnionym rozwojem psychoruchowym i mowy,
zaburzeniami integracji sensorycznej, wadami postawy, autyzmem i Zespołem Aspergera, ADHD. Ceni
sobie podejście interdyscyplinarne – czerpie inspiracje i wiedzę w ramach współpracy z psychologiem,
psychoterapeutą, logopedą, pedagogiem. Swoim doświadczeniem terapeutycznym dzieli się kierując
pracą zespołu terapeutów w Centrum REST.

Doświadczenie trenerskie zdobywa prowadząc szkolenia dla terapeutów, nauczycieli i rodziców.
Szkoli w zakresie ćwiczeń i zabaw wspierających rozwój dzieci (m.in. szkolenia: „Podstawy Integracji
Sensorycznej dla nauczycieli, wychowawców, opiekunów”; „Zabawy sensoryczno-motoryczne.
Walizka praktycznych ćwiczeń do wykorzystania w edukacji”; „Bilateralna Integracja program dla
grup”, „Dotyk – koncentracja, wyciszenie, relacja”). Certyfikowany Trener Bilateralnej Integracji
programu dla grup od 2014 roku.